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海南教师面试:新课改
来源: | 作者:unhncn | 发布时间: 2020-03-24 | 34 次浏览 | 分享到:

海南教师面试:新课改

1)学生观

学生是一个完整的生命个体;学生个体之间存在很大的差异性;学生身上蕴藏着巨大的潜能;学生的成长需要人文的关怀

2)教师观

教师角色的转变:教师是学生学习的促进者;教师应该是教育教学的研究者;教师是课程的开发者和研究者;教师应是社区型的开放教师。

教师教学行为观点的转变:在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长;在对待教学上,新课程强调帮助、引导启发;在对待自我上,新课程强调反思与终身学习发展;在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。

3)教学观

教学是课程创生和开发的过程;教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程;教学过程重于教学结果;教学更关注人而不只是科学

4)教育评价观:立足过程,促进发展

①评价目的是促进发展;②评价主体和内容多元化;③评价是方式多样化;④注重评价过程

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